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第十九章 进士科与诸科(感谢书友熿裘盟主)

第十九章 进士科与诸科(感谢书友熿裘盟主) (第1/2页)
  
  闽地三伏天,天地为蒸笼。
  
  这才上午,日头没多高,出门没多远走一趟回来,即满身汗水如浆。
  
  章越三人就学的茅屋里,窗户都是大开,但还是耐不住热气蒸人。
  
  午后之时,郭林,苗三姑娘仍是端坐茅屋中读书。章越则吃不了这热,于是找跛奴借了张竹塌搬到有松林遮蔽的树下再支起蚊帐歇息。
  
  章越林下中午美美地睡上一两个时辰过后,也不回茅屋读书,而去溪边凫水。
  
  章越整个人泡在冰凉的溪水里一浸,顿时感觉方被日头晒得有气无力,这时又生龙活虎。章越在溪边游个近半时辰后,等暑气退散大半了,他这才穿起衣裳,光着脚拎着鞋袜走回茅庐里。
  
  每到这时候,章越看见被折磨得不成人样的郭林不由偷笑。
  
  平日郭林在茅屋里读书是可以穿上短衫或中衣,但有了苗三娘在,他就要穿着长衫鞋袜,还必须严严实实的,除了脸外不能露出半点肌肤。
  
  就算郭林想脱,但外头那人高马大的家仆盯着,他也是不敢。
  
  这时候天还是大亮,苗三娘已收拾芨囊准备家仆一并回家了。
  
  章越不知今日屋里苗三娘与郭林有这样一段对话。
  
  茅屋里苗三娘看远处章越双手为枕,两腿高跷,身上穿着件短衫袒着肚皮,仅用一把蒲扇遮盖,然后在林下大睡的样子,不由有些惊奇。
  
  “章师兄他竟白日睡觉?”
  
  一旁的郭林一边摇着蒲扇,一边地汗如雨下捧纸背诵,听苗三娘如此说答道:“师弟他一贯如此。”
  
  “冬日昼短夜长,天一黑就得起灯烛,不趁夏时读书,还等何时?”
  
  郭林道:“师弟虽懒散些,但天资聪颖非我等所及。”
  
  “怎个聪颖?”
  
  “师妹当初几日背下孝经?”
  
  苗三娘也读女学,女学课程多是出闺阁相夫教子,在家则孝敬父母。苗三娘读过《列女传》《女诫》,自也读过《孝经》,《论语》。
  
  但一般而言女子读书到这里就可以了,但苗三娘还读了《礼记》,《诗经》。
  
  她只是算术上略有所短,但论读书一般人还真不及她。
  
  苗三娘想了想道:“当初女先生教我时,前前后后用了三四天吧。”
  
  “师妹真是聪颖,我也用……用了三日。但章师弟却只用一日!”
  
  苗三娘目光闪过异色,片刻后释然道:“难怪如此……章师弟自持过目成诵,故才不用功读书吧。池浅易盈,此不足取也,不是真正的读书人。”
  
  章实一愣:“那何足取呢?是真正的读书人。”
  
  苗三娘悠悠道:“当然是天资又高又肯用功,又能自谦守礼的读书人……就如就如……”说到后面声如细蚊。
  
  章实初时不明所指,后满脸通红地低下头,于是将衣襟穿得更严实了,继续正襟危坐的读书。
  
  苗三姑娘见此一笑,看了一眼门外的家仆一眼心道,过几日可让阿七不用来了。
  
  不久屋内二人闻章越长吟道:“坐整白单衣,起穿黄草履。朝餐盥漱毕,徐下阶前步。”
  
  “暑风微变候,昼刻渐加数。院静地阴阴,鸟鸣新叶树。”
  
  “独行还独卧,夏景殊未暮。不作午时眠,日长安可度。”
  
  二人眼见章越已是醒转,也不趁着暑气退去进屋读书,而是穿着短衫去溪边凫水。
  
  苗三娘道:“才赋受之于天,却如此空掷光阴,真是可惜。”
  
  午后酷热,郭学究也只在上午授课,课毕就回屋休息了。
  
  论语部分照例还是由郭学究口授给章越。《论语》章越差不多学了近半月。其实仅论通篇背诵,章越只用了五日而已。
  
  当章越五日内背下论语时,郭学究与郭林已真正确信了章越是有才华的,至少是背诵上的。
  
  论语后面的功课都在讲注释。
  
  宋人对论语的口义,注释很多,最有名的莫过于赵普那句‘半部论语治天下’。
  
  说他当宰相时,遇到有疑难不能决断的政事,就拿论语出来翻一翻,从中找到答案。
  
  不过这句话出自宋人笔记,并没有着实的史料证明。宋史记载是赵普早年不学有术,为宰相后被赵匡胤屡劝你要多读些书才行。赵普晚年手不释卷,一回家就从箧里取书读。
  
  赵普死后,家人发现他的书箧里只有论语二十篇。
  
  后来这句‘半部论语治天下’与宋太祖那句‘宰相须用读书人’,一直成为儒生的美谈,其实无论读什么书,最重要的是人而不是书。
  
  待章越自言将论语背下后,郭学究时常夜不能寐,庆幸有如此‘良才美玉’,又生怕在自己手中糟蹋了。
  
  这一日,章越已熟读论语后,郭学究亲自找到了章越,先是一脸严肃的样子,然后说了一通话。
  
  “子曰,其为人也,温柔软厚,诗教也;疏通知远,书教也;广博易乐,乐教也;恭俭庄敬,礼教也;洁静精微,易教也;属词比事,春秋教也。”
  
  章越听郭学究的意思,他是列举了孔子所言读《诗》,《书》,《礼》,《易》,《春秋》五经的妙处。
  
  不过章越明白这前面都是铺垫,后面才是内容。
  
  于是郭学究认真地问道:“你于贡举一道将来如何打算的?”
  
  章越道:“学生不明白,请教先生为学生解惑。”
  
  郭学究抚须道:“本朝贡举分为常科与制科。制科顾名思义,须由天子下诏专门为招揽人才而设。
  
  “制科收录极少,且不因时而设,故而老夫没听过哪个读书人以制科……”
  
  
  
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